私立學(xué)校一個相對新奇的地方,,大多數(shù)學(xué)校都不到20年的歷史,。公立學(xué)校的聲譽好壞參半,,除了少數(shù)學(xué)校外,,其他學(xué)校在學(xué)生表現(xiàn)和發(fā)展以及家長滿意度方面都受到資金不足和課程改革不足的影響。同時,,更廣泛的公眾認為私立學(xué)校更像是服務(wù)提供者,,他們更渴望取悅,而不是真正教育和教育他們所照顧的孩子,。當然,,現(xiàn)實在許多情況下與這種看法截然不同。
小倫敦開始是一個幼兒園,。從那以后,,它擴展到了小學(xué)和中學(xué),發(fā)展成了兩個校園,,并在全新的,、定制設(shè)計的建筑上進行了大量投資。但是,,最重要的是,,它已經(jīng)發(fā)展了一個更大的、高度專業(yè)化的教師隊伍,,提供了一種前沿的,、全面的、讓整個學(xué)術(shù)界非常滿意的教育體驗:孩子,、家長和教師,。
學(xué)校得到了外界的認可,并為自己的成就感到自豪,,但意識到,,它以前的品牌標識已經(jīng)完全過時,。更高年級的學(xué)生以及他們的父母和老師都覺得,品牌名稱中的“小”限定詞不適合他們,,也不適合一所名校,,而這所名校也正準備在2開辦一所高中。這就是為什么管理層決定在這方面做一個根本性的改變,,這將對學(xué)校內(nèi)外各種各樣的品牌利益相關(guān)者起到激勵作用,。
創(chuàng)建一個新的品牌形象,將獲得整個學(xué)校社區(qū)的認可,,需要一個品牌審計,,涉及所有年齡段和角色的利益相關(guān)者,而不忽略競爭環(huán)境,。該審計為聯(lián)合客戶代理團隊制定具有代表性的品牌定義提供了基礎(chǔ),。
這次視覺設(shè)計中包含的內(nèi)容有:重新命名、slogan,、標志設(shè)計,,并且這些設(shè)計還要運用到實際當中去。
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